Kategoria: E-learning na uczelni

DigitalBloomTaxonomy

Taksonomia Blooma, Krathwohla i Simpsona

E-learning na uczelni, E-learning w biznesie, Metodyka nauczania i dydaktyka, Projektowanie e-learningu | 9 komentarzy

Taksonomia Blooma to klasyfikacja celów nauczania, która doskonale nadaje się do definiowania mierzalnych celów kształcenia – od szkoły podstawowej po uczelnie wyższe i profesjonalne szkolenia. Taksonomia Blooma, choć stworzona w 1956 roku, ewoluowała i możesz ją wykorzystać w dzisiejszych, cyfrowych czasach. Obrazuje ona model rozwoju, który może posłużyć do budowy efektywnego kształcenia.

Czytaj więcej...
slajd

Narzędzia internetowe wspierające uczenie się

E-learning na uczelni, Narzędzia e-learning | 3 komentarzy

Prezentacja z mojej prelekcji o narzędziach internetowych wspomagających uczenie się. Moodle, narzędzia do notatek, map myśli, tworzenia prezentacji, infografik, screencastów, opiekowania się treścią, screensharingu i współdzielenia dokumentów. A także jak buduje się PLN, dlaczego metody aktywizujące są cool i o tym, żeby działać i pielęgnować swoje osiągnięcia.

Czytaj więcej...
Content curation

Content Curation w edukacji

E-learning na uczelni, E-learning w biznesie, Metodyka nauczania i dydaktyka, Projektowanie e-learningu | 1 komentarz

Czy można zastosować modne ostatnio w Internecie „opiekowanie się treścią”, czyli tzw. „Content curation” jako nowoczesną technikę uczenia się? Przeanalizuj w jaki sposób wygląda proces opiekowania się treścią, jaki ma związek z teoriami edukacyjnymi, a także zobacz przykłady zastosowań i narzędzia, których można użyć do tego celu. Zapraszam!

Czytaj więcej...